Les élèves de 5ème écrivent un journal citoyen pour Agir pour l'égalité
Dans le cadre des cours d'EMC (Enseignement Moral et Civique) et d'EMI ( Éducation aux médias et à l'information), tous les élèves de 5ème ont réfléchi aux notions de préjugés, stéréotypes et discriminations.
Ils ont acquis d'abord des savoirs, puis s'en sont emparés par des recherches sur une thématique qui leur tenait plus à cœur en groupe ou individuellement . Certains articles débutent tous par "Et si" avec l'objectif de changer le monde et la vision inégalitaire encore existante qui repose souvent sur des préjugés. D'autres sont plus informatifs et apportent des chiffres, des données sur les différentes discriminations qui touchent encore de nombreuses personnes. Ce journal est le fruit de leur travail collectif. Les illustrations ont aussi fait l'objet d'un choix éditorial, celui de mettre en valeur des œuvres actuelles inspirées des luttes de grandes personnalités. Bonne lecture.